Quem sou eu?

Sou Joana, curso o quarto semestre de Licenciatura em Ciências Biológicas. Bom, cresci em uma família de professoras e quis o destino que eu fosse parar numa sala de aula ainda muito jovem. Nunca enxerguei a docência como objetivo de vida, pelo menos não até agora. Aos 15, estudava em uma escola de inglês que costumava contratar alguns alunos que estavam concluindo o curso como teachers, e então lá fui eu! Lembro que era extremamente tímida e não tinha nenhuma noção de como falar com as pessoas (ás vezes esse probleminha ressurge). Mas encarei como uma oportunidade de aprendizado e assim, comecei a entrar nesse mundo da docência. Nessa época, nem imaginava que algum dia, faria Biologia, muito menos Licenciatura. Pelos comentários que ouvia no colégio, de minhas próprias professoras, ser professor não parecia ser lá muito atrativo, em todos os aspectos.

Os semestres foram passando e eu acabei ensinando e convivendo com uma quantidade de pessoas muito grande, provindas de faixas etárias e mundos completamente diferentes. Essa experiência me fez enxergar essa atividade com outros olhos. A possibilidade de contribuir na construção do conhecimento de alguém, o fato de saber que aquilo que tu faz influencia, mesmo que temporariamente, na vida de outra pessoa, é algo muito complexo e difícil de ser descrito. Só quem já experienciou, sabe. E é justamente esse feedback, essa troca, que me fez decidir testar todas as possibilidades a fundo, antes de decidir se a docência é mesmo pra mim. Vi no PIBID, a chance de explorar de forma mais consistente, o que é ser professor e quais as possíveis adversidades que posso encontrar. A experiência que eu tive/tenho, não é suficiente, pois sempre se tratava de escola particular, com metodologia pronta. Não havia espaço, e nesse caso, nem necessidade, de se discutir propostas pedagógicas, por exemplo. Acredito que o lado de "ser professor" que eu conheço ainda não é o bastante para determinar o meu futuro profissional e por isso, espero que o projeto seja capaz de sanar todos os questionamentos a fim de que eu possa decidir para qual lado do muro devo ir.